為充分展現黨的十八大以來臨安經濟社會發展取得的巨大成就，即日起，本報推出“喜迎二十大 我說新變化”系列報道，生動呈現我區各地日新月異的發展變化，全面展示人民群眾安居樂業的美好景象，大力營造迎接黨的二十大勝利召開的濃厚氛圍。

你對十年前的課堂還有印象嗎？是老式吊扇在頭頂上吱呀作響，是半寸粉筆在黑板上“嘰嘰喳喳”，還是放學后寫不完的作業？再看如今的課堂，電子白板、多媒體課件，學生“講”的比老師多……小小的課堂折射出的是時代的變遷，是教育的不斷“升溫”。這十年，學生的課堂悄然發生變化；這十年，是臨安教育向“美好教育”大步疾走的十年。

從小黑板到“小白板”

“同學們，我們一起回憶下之前的課文中有哪些是描寫大場面的？”在昌化一小干凈明亮的教室里，王雁春正給六年級的學生上語文課。王雁春一邊引導學生說出答案，一邊通過教學一體機呈現課堂內容，整節課輕松活潑。

而像這樣的內容，以前可能要花兩三堂課才能上完，現在基本一節課就能結束?！罢n堂效率的提高得益于現代化教學設備的普及?！蓖跹愦菏侨珖鴥炐憬處煫@得者，今年是她走上工作崗位的第二十八個年頭。她說，這二十八年來，見證了臨安教育的迅速發展，特別是這十年的教育風貌更是日新月異，有了跨越式發展。

“就拿小小的一塊黑板來說，我剛剛參加工作的時候，黑板是幾塊木板拼接起來的，用黑油漆涂一涂，再用木架子搭上就能用了；后來用的是水泥黑板，寫字容易打滑；再后來我們用上了綠色的磁性黑板，幻燈片投影儀；再看現在，走進教室，每間教室里都是教學一體機，電子白板已經替代了傳統意義上的黑板了?！痹谕跹愦嚎磥?，小小一塊黑板的變遷，是臨安教育資源不斷優化的一個縮影。

還記得十幾年前，多媒體教室還是學校的“稀罕物”，每個學校只有一兩間，只有上公開課的時候才能使用?！岸缃?，多媒體教室已不是新鮮事，每個班級都有，而且是城鄉同步的?！蓖跹愦赫f，十年來，越來越多的校容校貌煥然一新，越來越多的現代化教學設備開始走進學校，走進教室。不僅如此，眼下還通過“互聯網+義務教育”的模式，讓農村學校和名校實現“同步課堂”。

百年大計，教育為本。這十年，我區持續加大教育投入，教育財政經費投入由2012年的10.76億元提升至2021年的23.01億元，增幅達113.85%。學校布局持續優化，全區新建、改擴建、遷建學校45所，新增學位20415個。2018年，臨安與杭州主城區雙向等額招生，教育融杭邁出堅實一步，臨安區內基礎教育不斷發展，城鄉軟硬件條件的差距在顯著縮小。

鄉村教師有了專業“領路人”

今年9月份，浙江省教育廳公布第十三批浙江省特級教師名單，王雁春榜上有名，這對農村教師來說是件很不容易的事情。欣喜之余，王雁春深感責任重大。作為名師鄉村工作室的牽頭人，她想把更多農村教師送上“領獎臺”。

2013年，昌化一小牽頭，成立了王雁春工作室，學員輻射兩昌地區年輕教師，這也是我區名師鄉村工作室的雛形。在王雁春的帶領下，年輕教師有了學習和研討的平臺，也有了走向更高平臺的機會。這樣的模式得到了區教育部門的認可，2015年，由區教育局授牌的首批10個名師鄉村工作室正式成立。截至目前，全區已有46個名師鄉村工作室。

2020年，我區啟動了“名師、名班主任、名校長”工程，評選產生了三大系列的區內領軍人物。在此基礎上，區教育局進一步完善區內導師的工作職責，微調了各名師鄉村工作室的學員組成，將“天目新苗”、“天目新秀”統一納入各學科名師工作室進行日常培養，努力形成教師隊伍梯度培養的工作機制和體系，促進教師專業持續發展，努力使名師鄉村工作室效能最大化。

“從‘星級教師培養計劃’到‘名師、名班主任、名校長’工程培養計劃，臨安一系列研訓一體的培養制度，為一線教師的成長搭建了良好的平臺。我也是從這個平臺上慢慢成長起來的?！蓖跹愦赫f：“而且像全國著名特級教師王崧舟、時代楷模陳立群這么頂尖的教育大家都請到我們臨安來開辦工作室。不用出臨安，我們就能享受到頂級的學習大餐。而且身邊的特級教師、名師、名校長、名班主任也像雨后春筍一樣不斷地冒出來，有本土培養的，也有外來引進的。這些都是十年前想都不敢想的事?！?/p>

老師“退”到后面去

在王雁春的課堂上，記者看到更多時候是學生在發言。王雁春表示，教師的身份已經從早年“填鴨式”學習的監管者，逐漸轉變為學生學習過程中的引導者、領路人?！懊课粚W生都是課堂的主人，老師要學會‘退’到后面去，讓學生有更多展示自己的機會?！?/p>

教學硬件條件的改善、教師隊伍的提升給教學帶來了前所未有的變化，也從根本上為教育理念的升級奠定了基礎。這十年里，臨安教育沒有只盯著學生量化的成績，而是注重培養“全人”。逐漸規范化開展學校勞動教育，扎實推進陽光體育，豐富藝術實踐活動，推進人工智能教育進校園，不斷推動素質教育走深走實?！疤炷可倌晁颊眲撔缕放迫脒x浙江省未成年人思想道德建設十件實事，創成國字頭特色學校9所、浙江省現代化學校9所、各類省級特色學校73所。

區教育局相關負責人表示，過去十年，教育部門始終落實立德樹人根本任務，培養德智體美勞全面發展的社會主義接班人，加快推進教育現代化，努力提升教育質量，辦好人民滿意教育。接下來，將緊緊圍繞“擇臨優學”目標，加快教育高質量發展，為高水平建設“吳越名城·幸福臨安”貢獻更大的教育力量。